Autor: Carlos S. Osácar de Urquiza, 2002
A menudo, la complejidad de los ejercicios requiere de la utilización de técnicas que posibiliten la enseñanza en forma precisa y en el menor tiempo posible. El moldeado es un aliado poderoso a la hora de instruir a nuestro animal; pero ¿qué hacer cuando esto no alcanza?
Hace unos años, mientras miraba un documental sobre conservación de jirafas en Africa Oriental, vi que una de ellas entraba a una manga* para ser asistida por un veterinario. El profesional revisó minuciosamente sus patas, tórax, cuello y cabeza; no contento con ello le extrajo una muestra de sangre y acto seguido la vacunó. Yo no podía dar crédito a lo que veía. El haber trabajado en un Zoo durante algunos años me hacía conocer el proverbial temor de las Jirafas a cualquier forma móvil y este buen señor, no solamente la tocaba sino que también ¡la inyectaba!. Observando con más detenimiento me percaté que uno de sus acompañantes portaba una larga vara con una especie de flotador en su extremo y que el cuellilargo animal lo seguía mansamente hacia donde éste se moviera.
¡Tenía que averiguar de qué se trataba el asunto del "palo y el flotador"!
Aprendí que eso era un "target" y desde entonces se convirtió en una gran ayuda cada vez que entreno a un nuevo animal. Lógicamente, al no adiestrar jirafas no utilizo un palo tan largo ni un flotador tan grande pero en su lugar empleo un pequeño círculo de plástico rojo o una gran boya de pesca; según instruya perros o caballos, respectivamente
Sigue en:http://www.voraus.com/adiestramientocanino/modules/wfsection/article.php?articleid=197
http://www.voraus.com/adiestramientocanino/modules/wfsection/article.php?articleid=222
martes, 7 de julio de 2009
lunes, 6 de julio de 2009
El Clicker ¿por qué funciona?
Autor: Carlos S. Osácar de Urquiza, 2003
Existen diferentes métodos de adiestramientos o formas de comunicarle a nuestros animales que es lo que pretendemos de ellos; la mayoría son sistemas coercitivos y las bases de su funcionamiento resultan fáciles de entender. Con el clicker, si bien a simple vista pueda parecer sencillo explicar su dinámica, su comprensión como sistema integral de comunicación se hace más difícil de asimilar.
Cuando comencé a trabajar con la técnica del clicker me sorprendió la efectividad del método. El perro hacia un movimiento, yo hacía sonar el clicker, premiaba y el can repetía la acción. Era muy fácil. La leyes del condicionamiento instrumental se cumplían a la perfección. ¿Era esto cierto? o ¿faltaba algo más?
Sigue en:http://www.voraus.com/adiestramientocanino/modules/wfsection/article.php?articleid=198
Existen diferentes métodos de adiestramientos o formas de comunicarle a nuestros animales que es lo que pretendemos de ellos; la mayoría son sistemas coercitivos y las bases de su funcionamiento resultan fáciles de entender. Con el clicker, si bien a simple vista pueda parecer sencillo explicar su dinámica, su comprensión como sistema integral de comunicación se hace más difícil de asimilar.
Cuando comencé a trabajar con la técnica del clicker me sorprendió la efectividad del método. El perro hacia un movimiento, yo hacía sonar el clicker, premiaba y el can repetía la acción. Era muy fácil. La leyes del condicionamiento instrumental se cumplían a la perfección. ¿Era esto cierto? o ¿faltaba algo más?
Sigue en:http://www.voraus.com/adiestramientocanino/modules/wfsection/article.php?articleid=198
¿Cuántos clicks se necesitan para entrenar?
Autor: Carlos S. Osácar de Urquiza, 2003
Cuándo se piensa en el método del clicker, solamente se lo hace en función del adiestramiento, pero ¿qué sucede cuando queremos educar a nuestra mascota? Muchos opinan que nos es práctico y, entonces, recurren a lo conocido: gritos, golpes, etc.
A menudo recibo consultas sobre cuál es la manera correcta de enseñarles a nuestras mascotas las mínimas reglas de conductacomo miembros de una familia humana. Junto a estos interrogantes es típico oír frases tales como: ...”estuvo un adiestrador y le enseñó a sentarse, a echarse... pero no consigo que haga sus ’necesidades’ afuera de la casa...”; o, las más conocidas: ...”me tiene harta, roba comida de la mesa, come porquerías cada vez que salimos a pasear... ”
El perro cava en el cantero de flores que tanto trabajo nos ha dado: Pongamos una barrera física para impedirle el acceso, pues sabemos desde el principio que su natural curiosidad lo llevará a desenterrar lo que con tanto esmero hemos plantado. Se hecha en nuestro sillón: Impidámosle subirse mediante un obstáculo o impregnemos el mueble con algún aroma que le disguste (no tiene porque ser desagradable para nosotros) No son más que algunos ejemplos que tratan de ofrecer opciones amables en lugar del consabido castigo ¿cómo lo logro? Paciencia e ingenio son las respuestas a todos los interrogantes.
Este método, al igual que el lenguaje animal, es polémico. Con esta palabra quiero significar que es imposible abordar el tema sin incluir la ideología particular de cada uno. Hace más de cuarenta años que viene practicándose con fantásticos resultados y, sin embargo, sigue concitando las más acaloradas críticas por parte de los defensores de la rudeza en el adiestramiento de animale
Sigue en:http://www.voraus.com/adiestramientocanino/modules/wfsection/article.php?articleid=224
Cuándo se piensa en el método del clicker, solamente se lo hace en función del adiestramiento, pero ¿qué sucede cuando queremos educar a nuestra mascota? Muchos opinan que nos es práctico y, entonces, recurren a lo conocido: gritos, golpes, etc.
A menudo recibo consultas sobre cuál es la manera correcta de enseñarles a nuestras mascotas las mínimas reglas de conductacomo miembros de una familia humana. Junto a estos interrogantes es típico oír frases tales como: ...”estuvo un adiestrador y le enseñó a sentarse, a echarse... pero no consigo que haga sus ’necesidades’ afuera de la casa...”; o, las más conocidas: ...”me tiene harta, roba comida de la mesa, come porquerías cada vez que salimos a pasear... ”
El perro cava en el cantero de flores que tanto trabajo nos ha dado: Pongamos una barrera física para impedirle el acceso, pues sabemos desde el principio que su natural curiosidad lo llevará a desenterrar lo que con tanto esmero hemos plantado. Se hecha en nuestro sillón: Impidámosle subirse mediante un obstáculo o impregnemos el mueble con algún aroma que le disguste (no tiene porque ser desagradable para nosotros) No son más que algunos ejemplos que tratan de ofrecer opciones amables en lugar del consabido castigo ¿cómo lo logro? Paciencia e ingenio son las respuestas a todos los interrogantes.
Este método, al igual que el lenguaje animal, es polémico. Con esta palabra quiero significar que es imposible abordar el tema sin incluir la ideología particular de cada uno. Hace más de cuarenta años que viene practicándose con fantásticos resultados y, sin embargo, sigue concitando las más acaloradas críticas por parte de los defensores de la rudeza en el adiestramiento de animale
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Como el anillo del rey Salomón
Autor: Carlos S. Osácar de Urquiza, 2003
Los animales se comunican con sus congéneres de diversas maneras. Existen variadas formas y mecanismos que posibilitan la interacción exitosa de los diversos organismos entre sí. Nosotros tenemos al alcance de la mano, el instrumento para trasponer las barreras del lenguaje animal y comunicarnos efectivamente con cualquier especie.
Todos los seres vivos poseen la facultad de comunicarse entre sí. Este lenguaje puede ser químico, gestual, sonoro, o de otras maneras menos conocidas pero cuando deben enviar un mensaje a otra especie: el asunto se complica. A excepción de simbiosis específicas, los animales no necesitan o no pueden dar información a individuos ajenos a su clase.
El Dr. Konrad Lorenz nos relata, en su libro "Hablaba con las bestias, los peces y los pájaros", (también editado en España con el título "El anillo del Rey Salomón") que el bíblico monarca poseía un anillo encantado que le posibilitaba hablar con todo tipo de animales; desde pájaros a gusanos. No nos cuenta si también adiestraba perros, pero podemos pasar por alto este detalle y asumir que sí lo hacía.
Sigue en:http://www.voraus.com/adiestramientocanino/modules/wfsection/article.php?articleid=225
Los animales se comunican con sus congéneres de diversas maneras. Existen variadas formas y mecanismos que posibilitan la interacción exitosa de los diversos organismos entre sí. Nosotros tenemos al alcance de la mano, el instrumento para trasponer las barreras del lenguaje animal y comunicarnos efectivamente con cualquier especie.
Todos los seres vivos poseen la facultad de comunicarse entre sí. Este lenguaje puede ser químico, gestual, sonoro, o de otras maneras menos conocidas pero cuando deben enviar un mensaje a otra especie: el asunto se complica. A excepción de simbiosis específicas, los animales no necesitan o no pueden dar información a individuos ajenos a su clase.
El Dr. Konrad Lorenz nos relata, en su libro "Hablaba con las bestias, los peces y los pájaros", (también editado en España con el título "El anillo del Rey Salomón") que el bíblico monarca poseía un anillo encantado que le posibilitaba hablar con todo tipo de animales; desde pájaros a gusanos. No nos cuenta si también adiestraba perros, pero podemos pasar por alto este detalle y asumir que sí lo hacía.
Sigue en:http://www.voraus.com/adiestramientocanino/modules/wfsection/article.php?articleid=225
domingo, 5 de julio de 2009
El adiestramiento con el Clicker
Autor: Kathleen Weaver, 1995
Uso del Clicker
Hay muchas ventajas al emplear un clicker como reforzador secundario, en vez de utilizar un reforzador primario mientras entrena. La más importante, es que es una ayuda instantánea cuando el perro realiza la acción correcta. Al emplear reforzadores tradicionales, existe con frecuencia un retraso. Por ejemplo, cuando usted pronuncia la frase "buen perro", su perro pudo haber pasado de una acción correcta a una incorrecta, y usted reforzar la equivocada.
Otro ejemplo es que utilizando el clicker, separamos el reforzador primario del ejercicio. La comida tiende a centrar al perro en ella, no en el conductor o en el ejercicio, y lo mismo sucede con los juguetes.
Primero, tiene que enseñar a su perro que el reforzador secundario, es un reforzamiento secundario. En otras palabras, tiene que enseñarle que el clicker va siempre seguido de una recompensa. Esta recompensa debería ser significativa. Por ejemplo, para Quest, al principio la comida no era una recompensa, no la queria. Sin embargo, quiera jugar con el rodillo, así es que utilizé este. Enseñar esto, es muy sencillo. Siéntese en alguna parte confortable con un clicker y su reforzador primario. Voy a utilizar comida por poner un ejemplo.
Cuando el perro venga para obtener un pedazo de comida, haga click y dele la comida. Realice esto varias veces, en el mismo instante que el perro obtenga la comida, haga click. A medida que el perro lo entienda, puede empezar a distanciar el click de la recompensa. El clic siempre debe preceder a la comida. Varíe el intervalo, unas veces casi inmediatamente, otras veces incluso tras uno o dos minutos. Usted quiere recompensar a su perro mientras está haciendo algo, y luego obtenga la comida.
Buscamos que se encienda la bombilla dentro de la cabeza del perro. Cuando oiga el click, debería dejar de hacer lo que está haciendo y prepararse para la recompensa. No es necesario utilizar un clicker. Puede usar un silbido, un chasquido con la lengua, o un chasquido de los dedos cuando el perro ha realizado una acción correcta. Debería ser un ruido rápido, corto que pueda ser reproducido. Se necesita algo que pueda oírse a lo largo de un Ring.
Uso del Clicker en la Obedience - Parte II
Sigue en:http://www.voraus.com/adiestramientocanino/modules/wfsection/article.php?articleid=370
Uso del Clicker
Hay muchas ventajas al emplear un clicker como reforzador secundario, en vez de utilizar un reforzador primario mientras entrena. La más importante, es que es una ayuda instantánea cuando el perro realiza la acción correcta. Al emplear reforzadores tradicionales, existe con frecuencia un retraso. Por ejemplo, cuando usted pronuncia la frase "buen perro", su perro pudo haber pasado de una acción correcta a una incorrecta, y usted reforzar la equivocada.
Otro ejemplo es que utilizando el clicker, separamos el reforzador primario del ejercicio. La comida tiende a centrar al perro en ella, no en el conductor o en el ejercicio, y lo mismo sucede con los juguetes.
Primero, tiene que enseñar a su perro que el reforzador secundario, es un reforzamiento secundario. En otras palabras, tiene que enseñarle que el clicker va siempre seguido de una recompensa. Esta recompensa debería ser significativa. Por ejemplo, para Quest, al principio la comida no era una recompensa, no la queria. Sin embargo, quiera jugar con el rodillo, así es que utilizé este. Enseñar esto, es muy sencillo. Siéntese en alguna parte confortable con un clicker y su reforzador primario. Voy a utilizar comida por poner un ejemplo.
Cuando el perro venga para obtener un pedazo de comida, haga click y dele la comida. Realice esto varias veces, en el mismo instante que el perro obtenga la comida, haga click. A medida que el perro lo entienda, puede empezar a distanciar el click de la recompensa. El clic siempre debe preceder a la comida. Varíe el intervalo, unas veces casi inmediatamente, otras veces incluso tras uno o dos minutos. Usted quiere recompensar a su perro mientras está haciendo algo, y luego obtenga la comida.
Buscamos que se encienda la bombilla dentro de la cabeza del perro. Cuando oiga el click, debería dejar de hacer lo que está haciendo y prepararse para la recompensa. No es necesario utilizar un clicker. Puede usar un silbido, un chasquido con la lengua, o un chasquido de los dedos cuando el perro ha realizado una acción correcta. Debería ser un ruido rápido, corto que pueda ser reproducido. Se necesita algo que pueda oírse a lo largo de un Ring.
Uso del Clicker en la Obedience - Parte II
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Entrenamiento con Clicker: Una aplicación práctica de la Teoría del Condicionamiento Operante
Autor: Juan Sangüesa Massiel, 2005
Por medio de este documento intentaremos explicar la aplicación práctica de una de las teorías del aprendizaje más conocidas, el condicionamiento operante. Esta aplicación es utilizada principalmente para el adiestramiento canino y el condicionamiento de otros animales. El marco teórico en el cual nos hemos situado emerge de la tradición conductista, que es la que mejor ha estudiado el comportamiento y el aprendizaje en los animales. Es por esto que hemos omitido deliberadamente otros puntos de vista igualmente válidos acerca de los fenómenos cognitivos involucrados en el aprendizaje de los seres humanos.
Sigue en:http://www.voraus.com/adiestramientocanino/modules/wfsection/article.php?articleid=381
Por medio de este documento intentaremos explicar la aplicación práctica de una de las teorías del aprendizaje más conocidas, el condicionamiento operante. Esta aplicación es utilizada principalmente para el adiestramiento canino y el condicionamiento de otros animales. El marco teórico en el cual nos hemos situado emerge de la tradición conductista, que es la que mejor ha estudiado el comportamiento y el aprendizaje en los animales. Es por esto que hemos omitido deliberadamente otros puntos de vista igualmente válidos acerca de los fenómenos cognitivos involucrados en el aprendizaje de los seres humanos.
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Un estudio sobre los Collares tipo Cabestro (Haltis o Gentle Leaders)
Autor: Melissa Alexander, 2002
Me encanta Suzanne Clothier, acabo de comprar su nuevo libro, pero ella escribió un articulo acerca de los cabestros para perros y estoy en desacuerdo con ella. Pienso que los cabestros son una herramienta maravillosa para el manejo, seguridad y para conseguir una conducta reforzable en aquellos perros jaladores y tercos. ¿Los usaría en cualquier perro? No. Prefiero enseñarle a un perro a caminar con un collar simple, plano o un arnés desde el principio. Mis perros nunca lo han usado (el cabestro), pero tengo uno y si “Pax” pasa por un periodo partícula de descontrol adolescente no dudaría en condicionarlo y usarlo temporalmente.
Tomemos nota de algunos de los puntos al respecto del uso de los cabestros:
Sigue en:http://www.voraus.com/adiestramientocanino/modules/wfsection/article.php?articleid=191
Me encanta Suzanne Clothier, acabo de comprar su nuevo libro, pero ella escribió un articulo acerca de los cabestros para perros y estoy en desacuerdo con ella. Pienso que los cabestros son una herramienta maravillosa para el manejo, seguridad y para conseguir una conducta reforzable en aquellos perros jaladores y tercos. ¿Los usaría en cualquier perro? No. Prefiero enseñarle a un perro a caminar con un collar simple, plano o un arnés desde el principio. Mis perros nunca lo han usado (el cabestro), pero tengo uno y si “Pax” pasa por un periodo partícula de descontrol adolescente no dudaría en condicionarlo y usarlo temporalmente.
Tomemos nota de algunos de los puntos al respecto del uso de los cabestros:
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¿Por qué obsequiar alimento?
Autor: Melissa Alexander, 2001
Solo quería estudiar la ciencia detrás de esto.
Un comportamiento ocurre porque fue reforzado, positivamente o negativamente, no importando el estilo de entrenamiento utilizado. Por definición, los comportamientos que se intensifican fueron reforzados.
Ahora, si un comportamiento – aún un comportamiento bien-condicionado – ya no es reforzado (positiva o negativamente), se extinguirá o desaparecerá.
http://www.voraus.com/adiestramientocanino/modules/wfsection/article.php?articleid=188
La idea de comida era equivalente al soborno que era considerado una cosa mala. Las personas que usan click/comida creen que los perros no tienen esa clase de sentido moral. Quedará para mí el ver como mi nuevo perro lo hace bien después de que comience a desaparecer la comida (Desaparecer = fase lenta retirando la comida, siempre usando elogios verbales).
Solo quería estudiar la ciencia detrás de esto.
Un comportamiento ocurre porque fue reforzado, positivamente o negativamente, no importando el estilo de entrenamiento utilizado. Por definición, los comportamientos que se intensifican fueron reforzados.
Ahora, si un comportamiento – aún un comportamiento bien-condicionado – ya no es reforzado (positiva o negativamente), se extinguirá o desaparecerá.
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sábado, 4 de julio de 2009
Tratando con perros -agresión canina en clase y fuera de clase
Autor: Melissa Alexander, 2002
Actualmente tienes dos problemas; tienes el problema de cambios de reacciones del perro tranquilo a perro agresivo, y tienes el problema de controlar una clase con un perro que agrede a otros perros.
Nosotros no sabemos porque al Santo le disgustan los otros perros; quizás porque tuvo malas experiencias cuando era cachorro. Quizás porque no tuvo socialización. Quizás porque es “dominante” Quizás es agresión aprendida del collar de púas. Quizás, quizás, quizás. Ultimamente no importa que lo motive.
Importa solamente, que el perro esta estresado en forma negativa cuando esta con otros perros alrededor.
Recuerda: El aventarse y el morder es solo el síntoma. El problema real es la emoción que esta por debajo. Si se resuelve el problema, el síntoma desaparecerá. Pero si solamente tratas de resolver el síntoma, el problema se manifestara de alguna otra manera.
Sigue en:http://www.voraus.com/adiestramientocanino/modules/wfsection/article.php?articleid=193
Actualmente tienes dos problemas; tienes el problema de cambios de reacciones del perro tranquilo a perro agresivo, y tienes el problema de controlar una clase con un perro que agrede a otros perros.
Nosotros no sabemos porque al Santo le disgustan los otros perros; quizás porque tuvo malas experiencias cuando era cachorro. Quizás porque no tuvo socialización. Quizás porque es “dominante” Quizás es agresión aprendida del collar de púas. Quizás, quizás, quizás. Ultimamente no importa que lo motive.
Importa solamente, que el perro esta estresado en forma negativa cuando esta con otros perros alrededor.
Recuerda: El aventarse y el morder es solo el síntoma. El problema real es la emoción que esta por debajo. Si se resuelve el problema, el síntoma desaparecerá. Pero si solamente tratas de resolver el síntoma, el problema se manifestara de alguna otra manera.
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Los factores que afectan al Refuerzo Positivo
Autor: Melissa Alexander, 2002
Primero, es importante comprender que cuando uno entrena a su perro no está usando el refuerzo positivo exclusivamente. Está utilizando refuerzo positivo y extinción. No hay que olvidar nunca la extinción. La falta de refuerzo "es" una consecuencia de la conducta. Puede conseguir algo (+), perder algo (-), o no tiene porque pasar nada (neutral). Lo neutral (la extinción) cuenta, porque el animal cambia su conducta para conseguir lo que quiere.
Para entrenar una conducta, yo diría que la inmensa mayoría está especializada con el refuerzo principalmente positivo y la extinción, Yo uso una cantidad pequeña de castigo negativo; incluso al enseñar las nuevas conductas. Generalmente no lo introduzco en la primera fase del aprendizaje, aunque pueda probar con algún comportamiento. Prefiero usar refuerzo positivo y extinción.
Factores que afectan al refuerzo positivo...
Sigue en:http://www.voraus.com/adiestramientocanino/modules/wfsection/article.php?articleid=184
Primero, es importante comprender que cuando uno entrena a su perro no está usando el refuerzo positivo exclusivamente. Está utilizando refuerzo positivo y extinción. No hay que olvidar nunca la extinción. La falta de refuerzo "es" una consecuencia de la conducta. Puede conseguir algo (+), perder algo (-), o no tiene porque pasar nada (neutral). Lo neutral (la extinción) cuenta, porque el animal cambia su conducta para conseguir lo que quiere.
Para entrenar una conducta, yo diría que la inmensa mayoría está especializada con el refuerzo principalmente positivo y la extinción, Yo uso una cantidad pequeña de castigo negativo; incluso al enseñar las nuevas conductas. Generalmente no lo introduzco en la primera fase del aprendizaje, aunque pueda probar con algún comportamiento. Prefiero usar refuerzo positivo y extinción.
Factores que afectan al refuerzo positivo...
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viernes, 3 de julio de 2009
Enseñando el ‘apport’ con el clicker
Autor: Sergio Grodsinsky
Para aquellos que no están acostumbrados a las disciplinas de competencia canina explicaremos brevemente en que radica el ‘apport’:
El ‘apport’ con sistemas tradicionales
Con las metodologías tradicionales de adiestramiento existen dos maneras de enseñar este ejercicio, la primera es el ‘apport por el juego’, se puede empezar a trabajar con cachorros y jóvenes, jugando al principio a que lo persigan y muerdan. Se trata de canalizarles su impulso de presa hacia el madero o apport, el cual es atado a una cuerda para que podamos moverlo, oponer resistencia o aflojar según el perro lo tome o no. Este método tiene algunas desventajas: Descontrol, mordisquea el apport, entregas defectuosas, dificultad en el AUSS (soltar), posibilidad de fallar el ejercicio.
Sigue en: http://www.voraus.com/adiestramientocanino/modules/wfsection/article.php?articleid=138
Para aquellos que no están acostumbrados a las disciplinas de competencia canina explicaremos brevemente en que radica el ‘apport’:
Básicamente el ‘apport’ es un ejercicio que consiste en llevar en la boca un objeto similar a una pesa de mano y traerlo al dueño.
El ‘apport’ con sistemas tradicionales
Con las metodologías tradicionales de adiestramiento existen dos maneras de enseñar este ejercicio, la primera es el ‘apport por el juego’, se puede empezar a trabajar con cachorros y jóvenes, jugando al principio a que lo persigan y muerdan. Se trata de canalizarles su impulso de presa hacia el madero o apport, el cual es atado a una cuerda para que podamos moverlo, oponer resistencia o aflojar según el perro lo tome o no. Este método tiene algunas desventajas: Descontrol, mordisquea el apport, entregas defectuosas, dificultad en el AUSS (soltar), posibilidad de fallar el ejercicio.
Sigue en: http://www.voraus.com/adiestramientocanino/modules/wfsection/article.php?articleid=138
Los cinco mitos del entrenamiento con Clicker
Autor: Melissa Alexander, 1999
Los mitos sobre el entrenamiento del clicker y el entrenamiento positivo abundan. Los oigo a toda hora: "usted no puede utilizar un clicker y premios en la pista de competencia." "Mi perro positivamente entrenado se olvidó de todo y lo atropelló un coche." "Intenté con este entrenamiento y mi perro nunca hizo algo a menos que hubiera un premio para él ."
Apuesto que hay casos donde cada una de estas declaraciones pueden ser verdad; pero estoy convencida que la falla es del entrenador y no del método. El que no sirve es el instructor, no el sistema. Este artículo explica la verdad detrás de los mitos más comunes del entrenamiento con clicker.
Sigue en:http://www.voraus.com/adiestramientocanino/modules/wfsection/article.php?articleid=181
Los mitos sobre el entrenamiento del clicker y el entrenamiento positivo abundan. Los oigo a toda hora: "usted no puede utilizar un clicker y premios en la pista de competencia." "Mi perro positivamente entrenado se olvidó de todo y lo atropelló un coche." "Intenté con este entrenamiento y mi perro nunca hizo algo a menos que hubiera un premio para él ."
Apuesto que hay casos donde cada una de estas declaraciones pueden ser verdad; pero estoy convencida que la falla es del entrenador y no del método. El que no sirve es el instructor, no el sistema. Este artículo explica la verdad detrás de los mitos más comunes del entrenamiento con clicker.
Sigue en:http://www.voraus.com/adiestramientocanino/modules/wfsection/article.php?articleid=181
jueves, 2 de julio de 2009
Definir una base común
Autor: Melissa Alexander, 2002
¿Qué significa el término 'adiestramiento positivo'? Si hiciera esta pregunta a cincuenta adiestradores profesionales, seguro que me darían cincuenta respuestas distintas Estamos hablando de cincuenta miembros activos de la comunidad de adiestradores de perros, y lo más probable es que casi todos, sino todos, asegurarían que practican este adiestramiento.
¿Entonces? Siempre que cada uno tenga su propia definición, ¿acaso importa que no coincida exactamente con la de otro? Sí. Sí que importa, ya que la comunicación entre adiestradores no es posible mientras no haya una definición estándar y aceptada por todos, y también importa porque no hemos dado ninguna pista clara a nuestros clientes para que especifiquen o pidan lo que quieran.
Sigue en:http://www.voraus.com/adiestramientocanino/modules/wfsection/article.php?articleid=186
¿Qué significa el término 'adiestramiento positivo'? Si hiciera esta pregunta a cincuenta adiestradores profesionales, seguro que me darían cincuenta respuestas distintas Estamos hablando de cincuenta miembros activos de la comunidad de adiestradores de perros, y lo más probable es que casi todos, sino todos, asegurarían que practican este adiestramiento.
¿Entonces? Siempre que cada uno tenga su propia definición, ¿acaso importa que no coincida exactamente con la de otro? Sí. Sí que importa, ya que la comunicación entre adiestradores no es posible mientras no haya una definición estándar y aceptada por todos, y también importa porque no hemos dado ninguna pista clara a nuestros clientes para que especifiquen o pidan lo que quieran.
Sigue en:http://www.voraus.com/adiestramientocanino/modules/wfsection/article.php?articleid=186
¿Campeones de Pruebas de Obediencia adiestrados con clicker?
Autor: Melissa Alexander, 2002
asta donde yo sé, no ha habido OTCHs Americanos ( OTCH: Obedience Trial Champion del American Kennel Club (AKC)). Muchos miembros de la lista han dicho que conocen perros que han ganado o que están a pocos puntos de obtener su OTCH, entonces no tengo duda que pronto habrá pronto uno (algunos). Ha habido Canadienses y “creo”, OTCHs Australianos. No estoy segura de Inglaterra.
Hay un perro de servicio del año entrenado con clicker y perros policía entrenados con clicker. Toneladas y toneladas de multiples-ganadores-titulados entrenados con clicker agility, estilo libre, y Rally-O perros.
Aquí está la perorata que doy si la persona es razonable y quiere aprender. Si la persona tiene una mente cerrada, no gastes tu saliva – no quieren escuchar.
A pesar de que el entrenamiento con clicker ha estado por los alrededores durante largo tiempo, es ahora cuando se ha empezado a mover más allá de las raíces de pasto hacia el mundo canino. Finalmente hay clases en mas y más lugares, pero la mayoría de esas clases son para perros mascota. Un libro fue escrito acerca de obediencia de competencia hace algunos años. En el último año mas o menos, unos pocos mas de recursos han aparecido. Las personas que quieren entrenamiento con clicker para obediencia están en gran parte solos para imaginarse él “¿cómo? " específico para entrenar los comportamientos. Las recetas viejas y tradicionales solas, no traducen.
Sigue en:http://www.voraus.com/adiestramiejavascript:void(0)ntocanino/modules/wfsection/article.php?articleid=187
asta donde yo sé, no ha habido OTCHs Americanos ( OTCH: Obedience Trial Champion del American Kennel Club (AKC)). Muchos miembros de la lista han dicho que conocen perros que han ganado o que están a pocos puntos de obtener su OTCH, entonces no tengo duda que pronto habrá pronto uno (algunos). Ha habido Canadienses y “creo”, OTCHs Australianos. No estoy segura de Inglaterra.
Hay un perro de servicio del año entrenado con clicker y perros policía entrenados con clicker. Toneladas y toneladas de multiples-ganadores-titulados entrenados con clicker agility, estilo libre, y Rally-O perros.
Aquí está la perorata que doy si la persona es razonable y quiere aprender. Si la persona tiene una mente cerrada, no gastes tu saliva – no quieren escuchar.
A pesar de que el entrenamiento con clicker ha estado por los alrededores durante largo tiempo, es ahora cuando se ha empezado a mover más allá de las raíces de pasto hacia el mundo canino. Finalmente hay clases en mas y más lugares, pero la mayoría de esas clases son para perros mascota. Un libro fue escrito acerca de obediencia de competencia hace algunos años. En el último año mas o menos, unos pocos mas de recursos han aparecido. Las personas que quieren entrenamiento con clicker para obediencia están en gran parte solos para imaginarse él “¿cómo? " específico para entrenar los comportamientos. Las recetas viejas y tradicionales solas, no traducen.
Sigue en:http://www.voraus.com/adiestramiejavascript:void(0)ntocanino/modules/wfsection/article.php?articleid=187
Consejos para el éxito
Autor: Melissa Alexander, 1999
1. No piense en comportamiento bueno y malo - esas palabras llevan demasiadas implicaciones morales que no tienen cabida en la existencia del perro. Pruebe con deseable e indeseable.
2. ¡Sitúe a su perro para que tenga éxito! Maneje el entorno del perro para que de esta forma no pueda cometer errores. Cuándo entrene, mantenga sus criterios lo suficientemente bajos para que el perro pueda alcanzar el éxito con frecuencia.
3. No le de miedo reforzar con un porcentaje alto. ¡Su perro no será mimado - tendrá interés en trabajar porque es entretenido!
4. Divida la comida de su perro en porciones diminutas y hágale trabajar por ella durante todo el día. Algunos perros, como las razas de pastoreo, realmente prefieren trabajar por su comida.
5. Entrene suelto de correa siempre que sea posible. Recuerde, la traílla es un atadero de seguridad - no es una herramienta de adiestramiento.
6. No mantenga regalos en su mano o en su cuerpo cuando entrene, si es posible. Está bien para retrasar la entrega del premio por breves segundos mientras usted camina hasta un cuenco.
7. Guarde regalos de reserva escondidos en cuencos fuera del alcance del perro por toda la casa, y lleve un clicker todo el tiempo. De ese modo usted puede reforzar comportamientos deseables cuando quiera.
8. Cambie la situación un poco cada vez que usted solicite un comportamiento. Cambie su posición. Cambie los lugares. Lo único que debería ser constante es la pista.
9. Ignore el comportamiento indeseable todo lo posible. Cada vez que usted refuerza un comportamiento deseado, es como añadir dinero a una cuenta corriente. Mientras más dinero añada a esa cuenta, más fuerte será la relación con su perro. El castigo positivo - aunque efectivo - saca dinero de la cuenta corriente, y debilita la relación.
10. Si usted usa una corrección física, entonces fíjese en el efecto. ¿El comportamiento no solo se detuvo temporalmente, sino que sucede con menos frecuencia? En ese caso no fue una corrección - fue un abuso.
http://www.voraus.com/adiestramientocanino/modules/wfsection/article.php?articleid=443
1. No piense en comportamiento bueno y malo - esas palabras llevan demasiadas implicaciones morales que no tienen cabida en la existencia del perro. Pruebe con deseable e indeseable.
2. ¡Sitúe a su perro para que tenga éxito! Maneje el entorno del perro para que de esta forma no pueda cometer errores. Cuándo entrene, mantenga sus criterios lo suficientemente bajos para que el perro pueda alcanzar el éxito con frecuencia.
3. No le de miedo reforzar con un porcentaje alto. ¡Su perro no será mimado - tendrá interés en trabajar porque es entretenido!
4. Divida la comida de su perro en porciones diminutas y hágale trabajar por ella durante todo el día. Algunos perros, como las razas de pastoreo, realmente prefieren trabajar por su comida.
5. Entrene suelto de correa siempre que sea posible. Recuerde, la traílla es un atadero de seguridad - no es una herramienta de adiestramiento.
6. No mantenga regalos en su mano o en su cuerpo cuando entrene, si es posible. Está bien para retrasar la entrega del premio por breves segundos mientras usted camina hasta un cuenco.
7. Guarde regalos de reserva escondidos en cuencos fuera del alcance del perro por toda la casa, y lleve un clicker todo el tiempo. De ese modo usted puede reforzar comportamientos deseables cuando quiera.
8. Cambie la situación un poco cada vez que usted solicite un comportamiento. Cambie su posición. Cambie los lugares. Lo único que debería ser constante es la pista.
9. Ignore el comportamiento indeseable todo lo posible. Cada vez que usted refuerza un comportamiento deseado, es como añadir dinero a una cuenta corriente. Mientras más dinero añada a esa cuenta, más fuerte será la relación con su perro. El castigo positivo - aunque efectivo - saca dinero de la cuenta corriente, y debilita la relación.
10. Si usted usa una corrección física, entonces fíjese en el efecto. ¿El comportamiento no solo se detuvo temporalmente, sino que sucede con menos frecuencia? En ese caso no fue una corrección - fue un abuso.
http://www.voraus.com/adiestramientocanino/modules/wfsection/article.php?articleid=443
miércoles, 1 de julio de 2009
El correcto uso del Clicker
Autor: Melissa Alexander
El clicker es una herramienta. No es una caja mágica. No es un truco ingenioso. Usado correctamente le hace posible hacer cosas que con otros métodos de entrenamiento le costaría más esfuerzo: Comunica exactamente que comportamiento se desea. El clicker sirve para enseñar nuevos comportamientos. Una vez el perro se encuentra confiado presentando el comportamiento deseado. es el momento de que el clicker vaya perdiendo protagonismo y de aplicar los refuerzos con un programa variable. Piense en el clicker como en una cámara. Quiere tomar una fotografía de una acción que quiere ver repetida. Recuerde, es la acción que usted quiere capturar, no el resultado final. Por ejemplo, para capturar el sentado, haga click en el momento en que el perro comienza a bajar su grupa, no después de que los cuartos traseros se encuentren en el suelo.
Sigue en:http://www.voraus.com/adiestramientocanino/modules/wfsection/article.php?articleid=180
El clicker es una herramienta. No es una caja mágica. No es un truco ingenioso. Usado correctamente le hace posible hacer cosas que con otros métodos de entrenamiento le costaría más esfuerzo: Comunica exactamente que comportamiento se desea. El clicker sirve para enseñar nuevos comportamientos. Una vez el perro se encuentra confiado presentando el comportamiento deseado. es el momento de que el clicker vaya perdiendo protagonismo y de aplicar los refuerzos con un programa variable. Piense en el clicker como en una cámara. Quiere tomar una fotografía de una acción que quiere ver repetida. Recuerde, es la acción que usted quiere capturar, no el resultado final. Por ejemplo, para capturar el sentado, haga click en el momento en que el perro comienza a bajar su grupa, no después de que los cuartos traseros se encuentren en el suelo.
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Amabilidad ante todo
Autor: Melissa Alexander, 2003
El artículo que se incluye a continuación apareció publicado en la revista Teaching Dogs Al final de mis e-mails utilizo como firma la siguiente cita de Frederick W. Faber: “la amabilidad ha convertido más pecadores que el entusiasmo, la elocuencia o el aprendizaje”. No cabe duda de que el teólogo del siglo XIX se estaba refiriendo a la conversión religiosa, pero a lo largo de mi vida esta cita me ha servido de inspiración en muchas situaciones, sobre todo a la hora de enseñar sobre perros y adiestramiento con el clicker a otras personas.
No me dedico a convertir a la gente (sean pecadores o de otro tipo), pero anteponer la amabilidad me ha servido para lograr cambios positivos que nunca habría conseguido sólo con hechos, opiniones o llamamientos emotivos.
Sigue en:http://www.voraus.com/adiestramientocanino/modules/wfsection/article.php?articleid=186
El artículo que se incluye a continuación apareció publicado en la revista Teaching Dogs Al final de mis e-mails utilizo como firma la siguiente cita de Frederick W. Faber: “la amabilidad ha convertido más pecadores que el entusiasmo, la elocuencia o el aprendizaje”. No cabe duda de que el teólogo del siglo XIX se estaba refiriendo a la conversión religiosa, pero a lo largo de mi vida esta cita me ha servido de inspiración en muchas situaciones, sobre todo a la hora de enseñar sobre perros y adiestramiento con el clicker a otras personas.
No me dedico a convertir a la gente (sean pecadores o de otro tipo), pero anteponer la amabilidad me ha servido para lograr cambios positivos que nunca habría conseguido sólo con hechos, opiniones o llamamientos emotivos.
Sigue en:http://www.voraus.com/adiestramientocanino/modules/wfsection/article.php?articleid=186
Mi perro me enseña a usar el clicker
Autor: Carlos S. Osácar de Urquiza, 2002
Tengo un cachorro de american pitt-bull terrier de siete meses de edad; como todo cachorro, su actividad lúdica preferida era romper cuanto objeto caía en su poder. Así día a día, la lista se agrandaba cada vez más: manteles, ropa tendida, zapatillas, juguetes de mis hijos, macetas de plástico, etc. Nada escapaba a su creciente curiosidad y ansias de usar sus dientes.
Sin ser clarividente tomé conciencia del problema y me dispuse a solucionarlo. Me dije a mí mismo que con el clicker iba a ser cuestión de unas breves sesiones de adiestramiento para poder sacarle esa aborrecible y cada vez más costosa manía.
Bien, toda vez que era sorprendido destrozando alguna prenda, esperaba a que la suelte, click y premio. ¡Fantástico! Había encontrado la solución. Qué maravilloso este asunto del clicker, que bien funciona, no hay nada que no se pueda hacer con él. Pensaba mientras “Chico” (así se llama mi perro), soltaba un juguete para esperar su trocito de pollo. Con el correr de los días se hizo evidente que su actividad destructora no disminuía sino por el contrario, iba en aumento.
http://www.voraus.com/adiestramientocanino/modules/wfsection/article.php?articleid=196
Es habitual recibir críticas al método clicker. A menudo oímos manifestaciones tales como: “Está muy bien para obediencia, pero tratándose de rutinas más complejas...”
Tengo un cachorro de american pitt-bull terrier de siete meses de edad; como todo cachorro, su actividad lúdica preferida era romper cuanto objeto caía en su poder. Así día a día, la lista se agrandaba cada vez más: manteles, ropa tendida, zapatillas, juguetes de mis hijos, macetas de plástico, etc. Nada escapaba a su creciente curiosidad y ansias de usar sus dientes.
Sin ser clarividente tomé conciencia del problema y me dispuse a solucionarlo. Me dije a mí mismo que con el clicker iba a ser cuestión de unas breves sesiones de adiestramiento para poder sacarle esa aborrecible y cada vez más costosa manía.
Bien, toda vez que era sorprendido destrozando alguna prenda, esperaba a que la suelte, click y premio. ¡Fantástico! Había encontrado la solución. Qué maravilloso este asunto del clicker, que bien funciona, no hay nada que no se pueda hacer con él. Pensaba mientras “Chico” (así se llama mi perro), soltaba un juguete para esperar su trocito de pollo. Con el correr de los días se hizo evidente que su actividad destructora no disminuía sino por el contrario, iba en aumento.
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